三趣看

第1章 来自辉喑学院的邀请（第2页）

与我们常知的化学元素不同，这种元素之力是这片大洲上远古时期就自然传承下来的一种更直接更纯粹的力量，学会操控元素之力的人手能凭空生出火焰，或将流动的水逆流回源等都是见怪不怪之事。

因为元素之力存在，所以这片大洲就被称为“元洲”，基本的元素之力有火、冰、水、草、土、风、雷这七种，稀有的还更为强大的有光、暗这两种。

为什么这里的人能操控元素呢？因为在远古时期，自然界中就存在了元素之力，除了人类的诞生外还有生活在自然界中的一些动植物比人类更早参透了元素之力的奥秘，它们借助元素之力变成了性情不温顺时随时都会威胁成百上千人类生命安全的元素生物。

而即使没有动植物因元素之力而变成元素生物，自然中元素之力也会因为存在过剩就会变成所谓的天灾：大火、寒潮、海啸、植被疯长化、地震、狂风、雷暴……这一系列因元素之力而产生的灾祸对这片大洲上的早期人类构成了生存当中最大也是最致命的威胁。

所以，当时有一群年轻人认为他们人类要是也学会了操控元素之力就能够有足够力量对抗元素生物或自然存在过剩的元素之力造成的灾祸，甚至能改变这些灾祸的不良影响使其转化为能够被人类利用的自然能源用于人类更好的生存与发展。

那些人经过很长一段时间的坚持不懈，真的做到了人为操控元素之力，从而改变了远古时期人类长期以来一直饱受因元素生物不温顺时的致命威胁和自然存在的元素之力过剩导致的灾祸这些不良局面。

这样一来，绝大部分人类就都能更好地生存繁衍发展了下去了。

那些能够操控元素之力并为后世开创了能够人为操控元素之力未来的第一批人被后世的人尊称为【元初者】。

而后世但凡能操控元素之力的人就被现在的人称为“元素师”。

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那问题来了——为什么少年会与其他同龄人格格不入呢？因为像少年这个年龄段的人初中毕业后不是升入普通高中，而是基本都要进入名为元素师学院的高级特殊形式机构的综合型高校进行元素师培养。

只要是在这个星球上不管是哪个大洲上的人他们的祖辈根源都是那些“元初者”的后代，所以不管是血脉传承还是天赋异禀这些年轻一辈的人都对元素之力有自古以来的“亲和力”，也就是无论如何都是能够操控元素之力的。

但到少年这里就不对劲了。

因为他自出生以来一直从未成功觉醒元素之力，所以就操控不了元素之力。

操控元素之力的前提是自身要觉醒元素之力，觉醒元素之力的元素类型正常情况下是跟这个人的品性相关，简单而言：若你是个品性勇敢无畏的人那你觉醒出的火元素之力的概率就越大、若你是个品性冷静果敢的人那你觉醒冰元素之力的概率就越大……

品性跟心性无关，无论这个人是好是坏，只要他生活在这个世界上这片大洲上那他都能觉醒元素之力并操控元素之力最后成为一名元素师的。但对少年而言，这些都只不过是自己与常人格格不入的冰山一角罢了。

少年的父母其实反而能够觉醒元素之力但没去觉醒，因为他们那时年轻的时候元素学院的优惠教育还没普及到中下级阶层的平民百姓，就算你有操控元素之力的能力，但你没足够的资金，也无法支撑你能被培养成一名出色的元素师。

所以那时很不富裕的少年父母就错过了年轻时成为元素师的机会，然后就成家直到了少年出生。

少年父亲找了个工资少但安稳点的工作，直到少年长大那也就差不多攒取了足够的资金，而少年母亲就在家当家庭主妇照顾少年健康长大至今。

最后是现在的元素学院对中下级平民百姓也有元素师优惠教育普及了，少年就在这样看似比较周到的安排下长大后能成为元素师也算是弥补少年父母俩年轻时的遗憾。